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孩子哭闹怎么处理比较科学

栏目: 健康育儿 发布日期:2022-02-24 14:22 浏览次数:

  同理心孩子们可能不太懂,但站在成年人的角度,我们大人如果有什么不开心的事,自己化解不了压力的时候,还是很希望身边有一个人能站在自己的角度上,给脆弱的情感当个依靠。孩子在哭闹的时候,其实是手足无措的状态,因为不知道该怎么做,也不知道该怎样表达,就只有用哭闹来引起大人的注意。
  家长们在这个时候适当的表达一下关心和安抚,能在一定程度上缓解孩子的焦虑。记住,语气一定要轻柔缓和。
  接下来,家长可以教孩子正确的表达需求的方式。
  其次,严格训练孩子遵守规则。
  这样的训练家长坚持2-3次,就会有明显的效果了。
  其实,不要小瞧孩子们遵守规则的能力,当他们意识到你真的会严格按照规则实行,他们就会尽量按照规则去做,否则孩子就容易“钻空子”。
  因此父母,老人都需要统一坚守规则,要不然小机灵鬼们可是会不同的人用不同的“手段”去应对哦。
  最后总结一下:帮助孩子养成良好的习惯,学会正确表达自己的需求,是需要家长坚守原则,并制定规则去严格训练孩子的。这是一个过程,需要孩子和家长双方的配合。
  Q:我们家是二胎家庭,哥哥和弟弟年纪相仿,生活里总是会发生弟弟跑过来和我告状:“妈妈,哥哥不给我玩他的玩具!""等等之类的事情,我经常不知道怎么解决,如果总让老大退让,又担心老大会觉得我偏心,我也很苦恼啊!
  知妈说:其实是我们大人把问题复杂化了。对弟弟来说,告状是一种表达情绪的方式,要让妈妈理解自己此刻的不满而已,并非真的要妈妈出面解决什么。
  如果这时候家长太当回事,反而容易让兄弟俩矛盾激化。
  有的家长可能会说:“哥哥不给你玩,你去玩别的也行啊!”有的孩子一听这话,反而我偏要玩哥哥的玩具!这时候事情也许会变得更复杂,要给孩子空间,让他自己去做决定。
  其实对三到六岁的孩子来说,家长的体会和理解他们更为重要,怎么理解孩子呢?
  1、学会倾听,让孩子感受到我们明白了他此刻的心情和想法。
  这里有一个误区是,很多时候家长听孩子想法,其实是为了让孩子按照我们的目的去做事,因此可以用“复述”的方式来确认听到了孩子的想法,这就是最简单的“共情”。
  2、站在孩子的角度看待事情,拥有“同理心”。
  孩子的事,大人看来都是小事,可是在孩子心中这就是他们世界里的大事,感受是一样的。
  如果你简单粗暴的对他说,没关系,别在意这是小事。那么他会感觉自己被忽略,不被重视,可能会闹情绪。
  站在孩子的角度,重视他提出的问题和表达的情绪,认同他此刻的心情和感受。
  3、正确引导孩子自己解决问题。
  家长在孩子出现矛盾的时候,角色往往是批评者或者解决者,这往往会带来负面的问题。